Vorbereitung

Von einer Autorenbegegnung in der Schule haben alle am meisten, wenn Vorbereitung und Nachbereitung stimmen. Die Klasse kennt bereits einige Geschichten, vielleicht wurde sogar ein ganzes Buch gelesen. Die Kinder sind gespannt auf den Autor. Sie haben aber nicht vorgefertige Fragen auf Zetteln notiert – damit ginge Lebendigkeit und Spontaneität verloren. Sie sitzen in einem angenehmen Raum, jeder auf einem eigenen Stuhl. Es sind nicht zuviele Kinder. Oder bei einer (vorher abgesprochenen) Großveranstaltung hat der Autor, was er benötigt – in meinem Fall ein Stehpult und ein gutes, schnurloses Mikrofon.

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Klo

Es ist wie eine ansteckende Krankheit: wenn ein Kind mal muss, dann muss gleich noch eins … und noch eins … Bitte vorher auf Klo gehen. Das können sogar die Schulanfänger und in den mehr als 20 Jahren, die ich in Schulen unterwegs bin, hat noch nie ein Kind während einer Autorenbegegnung in die Hose gemacht.

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Honorar

Welches Honorar fällt an bei Autorenlesungen in Schulen? Das lässt sich so allgemein nicht beantworten.
Es gibt Hobby-Autoren, die bei dubiosen Verlagen viel dafür bezahlen, dass ihre Bücher veröffentlicht werden und die kostenlose Lesungen anbieten. Da ist ein bisschen Skepsis durchaus angebracht -welcher Handwerker kommt umsonst ins Haus?
Für professionelle Autoren empfiehlt der Schriftstellerverband VS 300 € plus Mehrwertsteuer plus Fahrtkosten/Übernachtung als angemessenes Honorar für eine Lesung. Lesungen für Kinder sind kürzer, die Honorarforderung darum etwas geringer (Richtwert: 250 €  (+ evtl. MwSt) + Fahrtkosten.)
Im Rahmen von Lesereisen gibt es oft eine Art Mengenrabatt, insbesondere für mehrere Lesungen am selben Tag und Ort.

(Hier ein kleiner Beitrag von Nikola Hahn zur Honorar-Frage aus Autorensicht.)

 

 

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Wasser

Die meisten Autoren bevorzugen Wasser ohne Kohlensäure (bitte nachfragen!) Denn wer rülpst schon gerne ins Mikrofon? Also, am besten ein Glas gutes Leitungswasser bereit stellen!

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Bestuhlung

Kinder, die auf dem Boden sitzen, machen sich gut auf Fotos. Meistens aber sitzt es sich auf Stühlen angenehmer, auf Matten wird es mit der Zeit unbequem, die Unruhe immer größer. Kein Wunder, dass die Lehrerinnen und Lehrer für sich selbst ein paar Stühle hingestellt haben. Besser wäre: auch für jedes Kind einen Stuhl.

Zur Anordnung: In sehr kleinen Gruppen kann Halbkreis sinnvoll sein. In größeren Gruppen ist „Kinobestuhlung“ angebracht.

Auch hier gilt wie bei allen Tipps: Nicht alle AutorInnen handhaben das gleich. Nachfragen schadet nie.

 

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Fotografieren

Fragen Sie den Autor: Dürfen Sie fotografieren während der Lesung? Dürfen Sie Fotos veröffentlichen? Wenn Kinder auf den Fotos zu erkennen sind , ist für die Veröffentlichung (insbesondere im Internet) eventuell auch das Einverständnis der Eltern erforderlich.

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